七年级政治上期中试卷题目及答案
（1）A.学校的学习科目增多了 B.课程学习难度大了 C.学生的活动增多 D.学生的兴趣逐渐下降
(2)“内心有话就说，外面没有话要作”的意思是 A.积极适应新生活 B.积极让新生活适应自己 C.任其发展，得过且过 D.能适应则适应，不能适应就不适应
(3)面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为 A.没有把学习搞好 B.没有遵守规章制度 C.没有建立好新的人际关系 D.没有充分进行自我认识
(4)下列体现热情开朗性格的作用的是 A.愁一愁、白了头 B.笑一笑、十年少 C.哭一哭、找床铺 D.遇难事、抱头哭
(5)《谁动了我的奶酪？》是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过2000万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们：①要做一个有准备的人，心中时常有一种危机感;②做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来;③做一个人类，应该在逆境中保持积极心态，并不是因环境突然发生变化而悲观失望;④做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化
(6)“含羞草”的心理容易发展成为 A.良好的心理 B.豪爽的心理 C.开朗的心理 D.自闭的心理
(7)初一(2)班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话都说不上。请你为她出主意 A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)
(8)一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员 A、团结奉献 B、埋头读书 C、齐声歌唱 D、队列整齐
(9)“单则易折，众则难摧”体现了 A.难以摧垮一个人 B.一个人的力量大 C.团结就是力量 D.人多难聚在一起
()10.如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人不有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应 A.克服闭锁心理 B.无条件地接受任何人的思想 C.不必向他人裸露自己真实的思想 D.在任何时候与任何人敞开心扉交流思想
()11.你喜欢什么样的好同学?
A.精灵古怪 B.欺诈残忍 C.做作冷漠 D.诚实可信
(12)当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是 A.叫朋友找他算账 B.向老师或班主任报告，请求协调处理 C.请家长来找对方论理 D.自认倒霉，忍了算了
()13.读小学时你学习成绩优秀，上中学后，第一次测试你就不合格，你会 A.分析原因，努力赶上 B.放弃学习 C.责怪老师教导无方 D.顺其自然
(14)你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应 A.(1)(2)(4) B.以她为学习榜样，学习她良好的一言一行，一举一动 C.讨厌她，认为她太爱出风头了 D.学习她的长处，克服自己的短处
()15.进入初中阶段，同学们的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点有 A.稳定性 B.多样性 C.隐蔽性 D.复杂性
A.①③B.①②③
C.②④D.①③④
()16。“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”说明的道理是 A.集体的荣誉与个人活动无关 B.一个人做了好事就可以给集体带来荣誉，而做了坏事则会给集体抹黑 C.红色放到哪里都会变红 D.红色在任何地方都不会变色
()17.下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是
A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友共同分享 B.争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔 C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D.个人得失必须斤斤计较
()18.一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的有：①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
A.①②B.①④C.①③D.②③
()19.学校组织了一次登山活动。登山时，同学们有的帮助体弱者背包，有的鼓励落在后面的同学，有的把水让给没带水的同学喝。老师问同学们帮助别人有什么想法时，他们回答如下，你认为谁真正做到了助人为乐?
A.王宁：昨天老师讲了，登山回来要表扬好人好事，这样做可以得到老师的表扬
B.吴飞：我看到别人都帮助同学，我要是不帮，大家会说我自私
C.丁晓：谁都会遇到困难，能帮助他人解决困难，心里感到很高兴
D.杨光：这次我帮助她.下次我有事求她，她就会帮助我
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