经典朗诵活动的策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎接新的工作目标。让我们一起来学习写策划书吧。你明白写策划书需要哪些内容吗？以下是小红书上的经典朗诵活动的策划书。
经典朗诵活动的策划书1
一、活动目的：
为营造活跃向上的校园文化，提高学生的全面素质，更好地培养他们的朗读能力，让学生在朗读过程中提升语文素质，我们特举办一次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排：
1、活动时间：6月1日
2、活动地点：xx学校的操场表演台
3、活动对象：1-6年级全体学生
三、比赛规则：
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上。
2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4、参赛人数不限。
四、比赛评分细则：
(1)作品主题鲜明突出，内容积极向上。
(2)参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
(3)参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。
(4)参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
(5)朗诵形式多样，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
六、奖励办法：
本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
七、组织保障：
1、现场总指挥：由宣传部负责
2、比赛主持安排：小主持人负责主持整个比赛过程
3、比赛策划：由宣传部负责策划整个活动细节
4、音响设备负责人：由宣传部负责音响设备的调试和使用
5、进退场秩序及现场秩序负责人：由执行长负责检查场内秩序
6、计分：由计任老师负责进行最终的评分。
经典朗诵活动的策划书2
一、活动目的：
为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，并在此之际，我们特举办“中华颂”诗词朗诵大赛，以此来进一步弘扬爱国精神和增强学生们的主人翁意识，开展校园文艺活动。
二、主办单位：
xx经济学院法商学院团委
承办单位：xx经济学院法商学院学生会宣传部
三、活动对象：
全院在校学生
四、活动时间及实施办法：
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于xx年xx月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于xx年xx月23日举行，具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于xx年xx月30日举行，具体时间、地点另行通知。
五、活动流程：
初赛由各系自定
复赛为3—4分钟的个人朗诵
决赛由三个部分组成：
(一)形象展示和自我介绍：选手需上台介绍自己的名字，并简要介绍自己 briefly)
(二)脱稿朗诵：选手需要在特定时间内（一般为5-10分钟）根据预先安排的诗歌内容进行脱稿朗诵。
(三)诗歌朗诵：选手根据指定的诗歌内容进行诗歌朗诵，时间控制在3—5分钟内
评分标准：
(一)总分100分
(1)参赛者仪表，气质，总体印象；15分
(2)情感丰富、有感染力；30分
(3)脱稿朗诵：5分
吐字清晰、普通话标准；25分
(4)语速适中、朗诵流利连贯；20分
(5)原创诗歌：5分
六、奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分。
七、比赛规则和说明：
评委必须公正严明，做到公平公正
严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据
(二)参赛者：参赛选手需服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行
参赛选手需遵守比赛规则，需在诗歌朗诵前进行自我介绍
关于比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持人台、供应纸笔、制作号码牌生生活部
(三)具体工作人员安排：
1.宣传海报：宣传部
2.活动策划：宣传部
3.报道：拍照记者站
4.评委：系统老师
5.主持人：主持人
6.比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓名牌、主持人台、供应纸笔、制作号码牌生生活部
(7)计算分数5人（2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员)
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