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勇敢的小猴_勇敢的小猴子作文300字
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勇敢的小猴

设计思路:班里的孩子对投掷游戏特别感兴趣。在前期,孩子们参加过一些投掷活动,如:“打老虎”、“决战灰太狼”等。游戏中孩子们积极参与,每次都玩得酣畅淋漓。为进一步激发孩子们的投掷兴趣,提高投掷能力,我设计了教学活动《勇敢的小猴子》。

本次活动,孩子们通过去小猪家帮忙,在途中遇上鳄鱼,最终勇敢地用石头战胜鳄鱼的情景,锻炼孩子们肩上挥臂的投掷能力,并在活动中发展自主性。

一、活动目标

1、尝试肩上挥臂的投掷方法,进一步提高投掷能力。

2、感受大家共同游戏的快乐,发展自主性。

二、活动重点、难点

1、重点:练习肩上挥臂的'投掷方法'

2、难点:练习将投掷物经肩上向前抛出。

三、活动准备

1、教具:自制小鳄鱼三只,直线、曲线小路各一条,纸球若干,《小猴子照镜子》音乐一段。

2、学具:猴子头饰人手一个。

四、活动过程

(一)进入情境,产生兴趣

师:宝贝们,今天老师来扮演猴妈妈,那你们就是?

(幼儿说:猴宝宝)

师:聪明的猴宝宝呀,妈妈今天要带你们去小猪家帮忙。出发前,先让我们活动下身体吧!(播放音乐《小猴子照镜子》)

(幼儿伴随音乐做热身)

小结:真是一群可爱的小猴子,跳的舞蹈也这么优美。

(二)探索办法,自主锻炼

1、探索办法

师:小猴子们瞧,这些就是通向小猪家的路,中间还要爬过小山坡。一会儿有鳄鱼出现,我们该怎么办呢?

(幼儿积极思考,设想对付鳄鱼的办法)

师:这里的“石头”有什么用呢?

(幼儿说:可以用石头打它)

小结:哦,我们可以把纸球当成“小石头”,跑过小路,爬过“小山坡”,然后对准鳄鱼,把纸球投出去。

2、自主锻炼

师:小猴子们,那我们就开始行动吧!

(1)游戏“打败小鳄鱼”

师:小鳄鱼看上去很凶猛,我们怎样才能打败它们呢?

(幼儿说:要用很大的力气)

(幼儿用力将“小石头”向3米~5米三个层次的固定目标物——自制小鳄鱼投掷)

小结:哦,把石头用力从肩上向前投,这样就可以投得很远。猴宝宝们,你们一只脚在前,另一只脚在后,这样投起来可以更省力哦!

(2)游戏“打败大鳄鱼”

师:刚才我们小猴子真棒,打败了三只小鳄鱼,可是妈妈发现附近还藏着一只更凶猛的大鳄鱼。你们害怕不害怕?(另一位老师扮演大鳄鱼)

(幼儿用“小石头”向站在6米左右来回跑动的大鳄鱼投掷)

小结:哇,宝贝们真了不起,我们把所有的大鳄鱼都打败啦!

(三)整理器材,结束活动

师:终于到小猪家了,小猪小猪,我们来你家帮忙啦!小猪听到敲门声,连忙来欢迎说:“你们好,欢迎你们!

(幼儿急忙说:谢谢!)

师:听说你家的房子被大灰狼给撞坏了,我们来给你帮忙了。宝贝们,我们现在把小石头都捡起来放到筐里给小猪盖房子用吧!

(师幼共同收拾玩具)

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