八年级语文《邓稼先》教学设计_初中课文邓稼先教学设计

< p>八年级语文《邓稼先》教学设计
教学设想:课文是一篇阅读课文，是一篇回忆性散文，也是一篇典范的人物传记。教师应通过阅读指导，让学生充分了解传记文学的渊源和特点。文章的作者是文章主人公的好友，是—位获得1957年诺贝尔物理学奖...